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在香港哈羅國際學校200萬港元劃算嗎(英國哈羅和香港哈羅的異同)

發(fā)布者:港智優(yōu)留學 發(fā)布時間:2021-10-15 10:38 熱度:1794

200萬港元。這是在香港哈羅公學讀完13年課程的學費總額。香港哈羅國際學校將于2012年開學,每年的學費在20W左右,當然,對港人而言,數(shù)千元一套英語教材,說買就買,眉頭都不皺一下。說到教育,價錢不是問題,最緊要有質(zhì)素。200萬港元,買到的究竟是什么?


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01、設施豪華更勝酒店


每一科目均有其獨立大樓,學生在該處上課……桌子巨型、坐椅舒適。校內(nèi)設施齊全:圖書館、室內(nèi)體育館、田徑場、足球場、三分二個曲棍球場、三分二個美式足球場。音樂方面,他們有十數(shù)個練習室,全部備有鋼琴,外加兩部施坦威(Steinway)和一部貝森朵夫(Bosendorfer)。管風琴也有兩組,裝設在演奏廳。


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倘運動與音樂不是你的最愛,那么或許「食」能吸引你。哈羅曾贏得Tatler Schools Best Food Award,得到「最佳獨立學校膳食」的殊榮。以平日的午餐為例,竟也有五道菜:兩味前菜、餐湯、主菜、甜品。廚房為開放式設計,學生可以看見煮食過程。除熱食外,還設有沙律吧和不同口味的雪糕……。在香港盛惠三四百元的酒店晚餐都未必如此豐盛。


02、名球證活動教學


對香港學生而言,寄宿學校最大好處莫過于毋須補習──想補也沒法補。學生不許離開校園,故一切教學全由老師負責。倘有同學須額外努力,也由老師支援。


最欣賞的是哈羅老師的活動教學方式。讀書和玩樂平衡發(fā)展。老師不會要學生死讀書,而會引起他們的學習興趣。熟悉足球的讀者或許會聽過他的名字-David Elleray,作為球證的他以執(zhí)法嚴謹聞名。上課時,他也把球證的一套帶進教室,以紅牌和黃牌警告頑皮學生。學校著名始終有一定優(yōu)勢。哈羅常能邀得知名人士來校演說,學生們得以在校與世界重要人物見面。


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03、校規(guī)嚴厲,著重禮儀


香港哈羅的紀律是嚴厲的。每天大約七時起床,開始上課;十二時左右吃午飯;三時左右下課,參加課外活動……六時左右溫習,然后吃晚飯,九時左右睡覺。


上網(wǎng)也有一定限制。要上Facebook這類網(wǎng)站只能在某段特定時間連結。也有人說校規(guī)過嚴,但我覺得那終究是確保學生不會沉迷于電子游戲和上網(wǎng)的手段。既為英式傳統(tǒng)貴族學校,除上述校規(guī)外,哈羅最富特色的莫過于英式禮儀教育。每天在街上必須戴草帽,校服也一定得整潔。


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04、英國哈羅和香港哈羅的異同


由于哈羅學生全宿,所以學生會有一種與別不同的氣氛。英國的為男校,香港的則為男女校;英國的只有中學,香港的則包辦中小學;英國的只有八百個學生,比香港少近一半。香港圣士提反書院是本地知名的寄宿學校。圣士提反和香港哈羅各有特色,哈羅香港來辦學未必不好,對整個School Community(學校社群)而言說不定有正面影響哩。又說:然而我們以中文為主流,用普教中(普通話教中文)的模式,而它則只把中文看做第二語言。


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始終中文是我們的母語,或許它可以向我們學習也未可知。香港哈羅和英國哈羅的教學理念必定一致以訓練學生在各方面均衡發(fā)展為目標。在香港的學校,學生的學術與非學術發(fā)展比例是九比一,而在哈羅,則是六比四。這種活動教學的模式大概也會照搬進香港。哈羅這個名字將會吸引到許多優(yōu)秀的老師前來任教。香港教育界追求多年的小班教學,在哈羅也早已實行。哈羅每班只有10-12人,老師對學生的關注程度亦因而大大提高。


無可否認,哈羅其中一個最大優(yōu)勢在于其舊生網(wǎng)絡?!窷etwork (網(wǎng)絡)是很有幫助的。倘有哈羅畢業(yè)生希望來港工作,英國那邊的舊生會也會發(fā)電郵過來,看看是否能幫上忙。哈羅舊生在社會是否都是成功人士?


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可算是成功吧……應該說,哈羅的學生在社會上能夠自立。而在香港可以自立已經(jīng)算是成功了。當然也不可能全部住山頂、有游艇啦??偠灾?,哈羅來港辦校,能給學生多一個選擇,這絕非壞事。不過說到該校是否能真正發(fā)揮其作為拜倫與丘吉爾畢業(yè)之傳統(tǒng)名校的實力,我們拭目以待。


06、成功案例


1)學生個人情況


姓名:Billy


教育背景:在內(nèi)地的雙語幼稚園就讀,中文比較流利,英文需要提升


心儀學校:哈羅香港國際學校


1)申請過程


生是屬于性格比較乖巧,在生人面前稍微有些害羞的孩子。一開始進來申請咨詢的時候,家長是稍微相對來說比較焦慮的,和咱們的深圳分部的同事說明了孩子的一個大概情況:目前孩子在內(nèi)地的雙語幼稚園就讀,在去年自己曾經(jīng)自行嘗試申請過香港的哈羅和新加坡國際學校,最后的結果是都沒有回應,孩子馬上就要到讀Y1的年齡了,不想再耽誤時間,就想找一家比較靠譜專業(yè)的香港國際學校申請機構,后面通過咱們的老客戶的推介,找到了我們。


整理好家長的需求后,深圳的同時就立馬幫忙家長預約ST國際教育香港總部老師,通過遠程視頻和在線文件傳輸,先給Billy做了一個筆試的測評和面試的評估,給出了比較詳細的擇校定位建議,以及后續(xù)的一系列的申請規(guī)劃,包括:協(xié)助家長填寫報名表,及時跟進報名進度,為孩子提供1VS1的面試輔導和課程輔導。咱們的老師曾任職于香港的國際學校,對香港每所學校的招生標準和考核重點,有著專業(yè)的解讀,過往15年的國際學校申請經(jīng)驗,也讓公司擁有很寶貴的申請數(shù)據(jù)庫,根據(jù)每年學校的錄取比例,筆試難度,面試細節(jié),這些真實的數(shù)據(jù),可以為學生制定出,只屬于他們個人的申請擇校方案。


2)申請結果


經(jīng)過一系列有趣而又有貨的面試和課程輔導,即使在面試前一天也還給學生做相應的面試情緒和心理疏導。最后,學生順利通過了學校的考核,拿到了哈羅的小一入學通知書。媽媽收到通知書的那一刻,臉上洋溢的笑容,和對老師的專業(yè)的認可,專門還跑到了咱們香港總部,親自道謝。其實我們比任何家長都希望,孩子能拿到心儀院校的offer。


看了以上的介紹,我想家長們都急不及待想讓孩子申請英基ESF國際學??纯?。雖然英基ESF國際學校的申請的時間已經(jīng)截止,但學校還是歡迎家長遞交表格,視乎學位情況,他們有機會繼續(xù)招生。


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