踏入德瑞幼兒園，你可能不會被新穎齊全的設(shè)施吸引。老實說，在一些新建的學校，里面的設(shè)施比這里的有過之而無不及，但你絕對會對此校中學部傲視同儕的IB文憑考試成績心向往之。香港德瑞國際學校怎么樣？德瑞為什么難入？

01、優(yōu)質(zhì)人脈資源？

2021年公開試成績，IB平均分數(shù)為42，另有46名學生獲得40分或以上，6位獲得45滿分的成績，88.6%的學生于IGCSE獲得A以上的好成績。入讀該校能帶給學生的不只輝煌的考試成績和升學前景，還有極優(yōu)質(zhì)的人脈資源。

據(jù)說德瑞以前有一項不成文規(guī)定：入讀學生必須居住在山頂區(qū)，否則極難進入。所以以往很多家長會借用朋友的地址來為子女報讀。但今時今日，就我們在訪校參觀現(xiàn)場接觸到的家長為例，他們未必個個住半山，但每位都必定操流利英語，并十分了解該校對子女教育的優(yōu)勢，能跟我們交流對子女的教育心得；言談間可知他們都有相當顯赫的家庭背景或個人成就，子女在父母耳濡目染下成長，相信也是該校學生成績優(yōu)異的原因之一。

談到讀德瑞的優(yōu)勢，不得不提此校是香港少數(shù)提供3語教育學校。在學習英語課程的同時，德語是 Y2到 Y11必學的。幼兒園亦提供普通話教育。此外，從小學 Y4開始學生需選擇學習普通話或者法語。從德瑞畢業(yè)的孩子至少精通3種語言，語言優(yōu)勢不言而喻。

02、德瑞為什么難入？

德瑞學位供應非常少，這是大家有目共睹的一個事實。德瑞有最大量學位供應的年級為K1和Y1，錄取名額分別為40人和12人。其中85％須為外藉學生，所以供本地學生的學位僅分別為6人和2人左右?？吹竭@里，如果你還有信心繳付6650-8000港元報名加考試費用搏一搏取得面試機會的，請看下去。

學校的錄取優(yōu)先次序根據(jù)以下條件排列：

國籍(德國、瑞士、奧地利國籍優(yōu)先)

申請者的兄弟姐妹在德瑞就讀

家長是該校老師

家長是校友

購買債券

報名日期（盡早報名）

如果以上條件都不能滿足怎么辦？只有是讓孩子在面試中有完美的表現(xiàn)吧！我們歷年來傳授學生的面試技巧有2項關(guān)鍵，一是有技巧地表達自己比其他競爭者優(yōu)秀的才能，二是有效地令面試官喜歡你，覺得你是屬于這里的人。這些無論在職場，大學到幼兒園面試皆適用，而德瑞對學生的表現(xiàn)要求是接近完美。在面試中哭鬧者：Sorry you're out，未能擁有母語級別英文：Sorry you're out，沒有禮貌：Sorry you're out，未能聽從指令：Sorry you're out。

03、學校在選什么學生？

在選精英學生。在選擇你入學的一刻，已經(jīng)確定你在學術(shù)上，是有獲A*的潛力。不然你以為學校有能力化腐朽為神奇，把ABCDEFU的學生都變成A*嗎？我想表達的是，不是每位學生在德瑞就讀都對他們有最大的好處，至少學習上不是。很簡單，如果學生英文水平不夠，因該校沒有額外的英語作為第二語言課程（EAL Support），學生實在很難在里面有效吸收知識。

家長如果問哪所學校學術(shù)成績最好呢？我們會直接答 GSIS, CIS, SIS 等神校。如果問哪間學校適合我的孩子呢？我們會花半日的時間了解孩子的性格、喜好、背景和能力，為他們推薦適合的學校。我們很享受幫助學生挑選學校的過程，這亦是我們的專長。不同的土壤，適合栽種不同的花卉。

04、ST國際成功案例

學生基本信息

◆姓名：Cecelia同學

◆年級：Y10

◆目標學校：香港德瑞國際學校

◆學校課程: IGCSE & IB

這次協(xié)助申請的學生，是來自上海包玉剛實驗學校的Cecilia，因為父母前往香港工作和置業(yè)，就打算全家一起赴港生活。

媽媽是通過我們之前的客戶了解到的我們，這里再三感謝過往客戶的信任，非常感謝。媽媽在我們之前也咨詢了不少的香港升學服務機構(gòu)，但是整體溝通下來，還是心里有些疑惑，畢竟孩子的事情，做好盡調(diào)是基本工作。

選擇我們一來是因為朋友推薦，二來是因為我們是一家香港本地的教育集團，能確保獲取的信息是最新最專業(yè)的，三是因為我們做香港國際學校申請已有16年經(jīng)驗，時間不會騙人，全賴老客戶推薦才能經(jīng)得起這么長時間的考驗。

在ST國際教育的老師在跟進的過程中，先給Cecilia了一個申請前的筆試和面試評估，也詳細了解了孩子的一個實際情況。最開始我們的擔心點在于，孩子在這個階段轉(zhuǎn)學，相當于國內(nèi)的初中升高中，孩子適應這一方面以及課程這一塊是需要重點考慮的，因為越到高年級階段，孩子假如適應這一塊需要花很久的時間的話，對于孩子的整體學習進度來說，就會很不利，不像小學階段，能給學生很多的時間去緩沖。還好，后續(xù)溝通中，我們得知原來孩子從接受學校教育開始，就已經(jīng)跟著父母全球跑，曾在英國和瑞士的私立學校就讀，孩子對這種來回切換模式已經(jīng)可以很自如地應對，而且為什么會知道德瑞國際學校呢？就是因為之前同班同學就曾經(jīng)在香港德瑞就讀過，這奇妙的緣分，真是不可思議！

后續(xù)的申請整體很流暢，而負責把關(guān)學生申請的，也是我們團隊中最有經(jīng)驗的一位老師。精心準備每一份申請材料，確保連一個標點符號都不能用錯，來回校對了無數(shù)遍。在摁下鼠標提交材料的前一秒，還是再次核對材料完整和準確性，同一個辦公室的老師，不緊張都被帶動得很緊張，但是每一次申請的提交，我們都知道那不僅僅只是一次點擊，而是摁響起夢想的門鈴，這里承載了無數(shù)人的hope和心血，不可有半點馬虎。

因為，德瑞的offer，我們又一次拿到了！

看了以上的介紹，我想家長們都急不及待想讓孩子申請香港的名校看看。雖然香港部分學校的的申請的時間已經(jīng)截止，但學校還是歡迎家長遞交表格，視乎學位情況，他們有機會繼續(xù)招生。